本文摘要：

第二天背新的单词之前

不美就沮丧

最开始都是使用的谐音法

看来

果真

谐音法

这样单词之间建设联系后不拿书本的时 候你也能使用这些联系不停地想单词当某一个单词记不起来时就要注意了。

第二天背新的单词之前

不美就沮丧

最开始都是使用的谐音法

看来

果真

谐音法

这样单词之间建设联系后不拿书本的时 候你也能使用这些联系不停地想单词当某一个单词记不起来时就要注意了。不妨看后面的单词时就不停地想前面学过的单词中有哪些类似的或意思相反的 把有联系的单词的页数写在单词旁每当看到这个单词时总想起和它有关的单词想不起时再凭据页数翻看。如果有印象而想不起来就在条记本上记一笔下次 补上。

我们也会用拼音来背单词

那么有些时候

如果你还能找到小学时候的英语书

相信上面一定标满了中文

die 死亡 遐想：梁祝死后化蝶（die）

而背单词

也总能造就出一堆

也算是流传已久

只要你有强大的脑洞

早上背过的单词

英语学习的历程中

pin 别针、胸针 遐想：胸针属于饰品（pin）

不需要背单词

ambulance

“美”就是正反两小我私家民币符号正反加和

song 歌曲 遐想：唱着歌送（song）别

这种方法

横竖我是不信

只需要听听英语歌

然后就没有然后了

随着开学而来的

dismay

不用管外语到底表达了什么

使用母语对外语标音

这种方法

这也算是让谐音法走上了国际化

想象法

岂论在哪个国家

学习外语也是需要想象力的

可是这确实是简朴而又快速的影象方法

第三天背新单词之前

还记得最初你是怎么背单词的吗?

“奥”是一个脸被揍凹的中世纪士兵

long 长的 遐想：长长的龙（long）

又是许多人迈不外去的一道坎

是每小我私家求学之路的必经之路

四处学习履历

将以上步骤坚持足够长的时间

hang 悬挂 遐想：商品挂成行（hang）

而当外国人学习中文时

他们的脑洞比我们还大

“哈哈哈哈”就是一间小型欧洲社区

ban 禁令、克制 遐想：颁（ban）布禁令

甚至还会中英混淆

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